Objectifs de la formation
- Guider les Enfants vers l'Activité Méditative
- Reconnaître les situations contemplatives qui permettent d'entrer dans la Méditation
- Expérimenter diverses approches méditatives adaptées aux enfants
- Donner du sens à l'activité méditative en la reliant au plaisir du jeu.
- Fournir des idées créatives aux personnes souhaitant proposer la méditation aux enfants
A qui s'adresse ce stage ?
* à des thérapeutes énergéticiens et/ou quantiques qui travaillent déjà avec les enfants (ou qui veulent se diversifier en travaillant avec des enfants) et proposer des Ateliers d'Initiation à la Méditation.
* à des enseignants, des éducateurs, des parents ou grands-parents qui souhaitent méditer et partager leur goût pour la Méditation avec les enfants qu'ils côtoient.
* à toute personne qui résonne avec le sujet – Ce module propose des ponts vers d'autres pratiques de développement personnel: Qi Gong, Énergétique, Marche consciente, Yoga, Spiritualité Laïque, etc …
Les Particularités de la Méditation pour les Enfants
Pédagogie et psychologie de l'Enfant (les rythmes, la concentration ... )
Reliance aux activités artistiques (Contes, théâtre, musique, chant, danse, etc...)
et culturelles (Qi Gong, Chamanisme sibérien, Ayurvéda ...)
L'importance de l'adulte qui transmet et la vision quantique de la réalité
Programmations pédagogiques
Plusieurs programmes sont détaillés selon les classes d'âge (de 2 à 15 ans environ), proposant des progressions pédagogiques structurées, des séances types, de nombreuses méditations guidées (environ 50, de 3 min à 30 min) et des ouvertures vers d'autres activités qu'il possible de relier à la méditation.
Inspirations: Les méditations de Deepak Chopra, le channeling, le chamanisme, la musique canalisée...