Formation pour Animateur-Facilitateur

A l'aide de

diaporamas,

d'expériences,

de jeux, de débats,

de pratique du Tai Qi,

du Qi Gong, de vidéos explicatives,

de méditation, d'activités manuelles et écrites etc...

les enfants apprennent à découvrir que :

- l'énergie est à la base de tout ce qui vit 

- nous pouvons percevoir l'énergie 

- nous avons une anatomie énergétique 

- nous pouvons influencer la réalité grâce à nos pensées 

(nos intentions, nos émotions, nos paroles et nos actions.)

- nous influençons les autres à travers l'énergie de nos relations

Une Question ?

Enseigner la Logique du Lattice aux Enfants

Ce programme a été spécialement développé pour guider et rendre autonome des enfants d'âge scolaire dans l’organisation de leur énergie, de leurs pensées et de leurs émotions. En envisageant différents aspects de la réalité et en se familiarisant avec les principales caractéristiques de leur propre nature et de leur propre treillis, les enfants deviennent beaucoup mieux équipés pour développer leur plein potentiel.

Les Praticiens et les Enseignants de l’EMF Balancing Technique ont maintenant la possibilité de proposer ce programme aux enfants tant en milieux scolaires que dans leurs collectivités.

Aujourd’hui, les enfants sont confrontés à des défis importants alors qu’ils équilibrent souvent de façon remarquable leur intelligence à multiples facettes avec les exigences d’une société et d’une structure familiale en transformation rapide et constante. Les questions relatives aux préférences d’apprentissage, à la recherche d’identité et au stress familial, ainsi que les hauts niveaux de sensibilité et d’endurance que de nombreux enfants présentent, convergent pour créer des conditions de vie qui font qu’une technologie avancée et pleine d’amour peut représenter un complément idéal pour nos jeunes dans leur développement.

Une Question ?